【導讀】說到學習，很多學生沒有熱情，甚至想逃避。那么如何調動復習的熱情呢?有沒有什么好的方法呢？下面就讓我們一起來看看吧。

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　　調動復習的積極性

　　首先，要有明確的學習目的。動機來自目的。只有樹立正確的學習目的，才能產生強大的學習動機。很多考生的經驗教訓表明，學習目的是否明確，學習動機有多大，對心理疲勞影響極大。

　　其次，培養強烈的學習興趣。興趣的形成與大腦皮層的興奮中心有關，伴隨著快樂和快樂的積極情緒體驗。心理疲勞是由大腦皮層抑制的負面情緒引起的。因此，培養自己的學習興趣是克服心理疲勞的關鍵。有了興趣，學習就會有熱情、意識、主動性，使心理處于良好的競爭狀態。

　　學習的熱情

　　第三，要注意學習的多樣性。書本學習本身是無聊和單調的。如果你反復學習課程或章節，很容易抑制大腦皮層，心理飽和，產生疲勞。所以考生不妨交替復習每門課程。

　　此外，如果交替學習課程仍然不能消除心理疲勞，我們應該考慮暫時停止學習。因為此時學習不僅沒有效果，而且加重了心理疲勞。此時，考生不妨停止復習，可以聽音樂，打羽毛球，這對消除心理疲勞也非常有益。

　　總之，造成這個問題的很大一部分原因是心理疲勞，而不是因為你真的很困。所以我們不能放任自己。當我們感到困倦時，我們開始休息。我們應該通過調整心理狀態來改變這種情況。

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